R5Salud Mental AplicadaPrograma de formación profesional en salud mental aplicada
Ansiedad, Estrés, Depresión y TOC
Formación de 4 meses, en vivo, para saber qué hacer, qué evitar y cuándo pedir ayuda profesional frente a las escenas de salud mental que aparecen todos los días en tu trabajo.
Acceso al campus apenas se acredita el pago. Todas las clases quedan grabadas.
16 clases · 4 meses
En vivo por Zoom
Queda grabado
186 horas cátedra
Certificado oficial nacional PSI
Una persona entra en crisis de pánico delante tuyo y no sabés si calmarla, distraerla o llamar a alguien.
Alguien te pide una y otra vez que le confirmes que todo va a estar bien, y ya no sabés si contestarle ayuda o empeora.
Acompañás a alguien con rituales y compulsiones, y participar del ritual parece la única forma de evitar el desborde.
La persona sigue funcionando, va a trabajar, cumple, pero algo no está bien y nadie más lo ve.
Escuchaste una frase que podría ser una señal de riesgo y no tenés claro qué hacer con eso.
La familia minimiza o sobreexige, y tus intervenciones se caen cuando vos no estás.
En estas escenas, la diferencia no la hace la buena voluntad. La hace el criterio.
Frente a una escena de ansiedad, pánico, depresión o TOC, la mayoría de los errores no vienen de la falta de teoría: vienen de intervenir sin haber leído la escena y sin saber qué sostiene el malestar.
La persona no se reduce a su diagnóstico.
Una conducta se lee dentro de su contexto, no aislada.
Tranquilizar rápido puede reforzar lo que queremos que baje.
Intervenir mejor incluye saber cuándo la escena excede tu rol.
Vas a aprender a identificar manifestaciones frecuentes del malestar emocional, diferenciar señales esperables de indicadores de alarma, y reconocer patrones de evitación, crisis de pánico, agotamiento, retraimiento depresivo, obsesiones, compulsiones y cambios en el funcionamiento cotidiano.
Vas a incorporar recursos de escucha, sostén emocional, regulación inicial, organización de rutinas posibles, registro de observaciones relevantes y criterios terapéuticos.
Vas a desarrollar criterios y herramientas para intervenir con mayor claridad en situaciones reales, desde una función terapéutica de acompañamiento y con límites de rol bien definidos.
La mejora es sobre tu capacidad de observar, decidir y comunicar. No se promete ningún resultado clínico sobre terceros.
Hoy ·Reaccionás a la escena con lo primero que aparece.
Al terminar ·Leés la escena antes de intervenir y elegís con criterio.
Hoy ·Tranquilizás sin saber si estás reforzando la evitación.
Al terminar ·Reconocés cuándo una respuesta alivia y cuándo sostiene el problema.
Hoy ·Improvisás durante un ataque de pánico.
Al terminar ·Contás con una secuencia de intervención para el momento agudo.
Hoy ·Ante ideación suicida no sabés qué decir ni a quién avisar.
Al terminar ·Sabés cómo intervenir de forma responsable y con quién comunicarlo.
Hoy ·Registrás impresiones generales.
Al terminar ·Registrás y comunicás información relevante y verificable al equipo.
Hoy ·Te llevás la escena puesta al terminar el día.
Al terminar ·Sostenés tu rol con límites claros y menos desgaste.
Cuatro etapas, una por módulo. Cada etapa suma criterio antes de sumar técnica.
Módulo 1. Función terapéutica del acompañamiento, qué mirar antes de intervenir y primeras herramientas de regulación y estabilización.
Módulo 2. Ansiedad generalizada, ataque de pánico, fobias, evitación y TOC: qué hacer y qué no hacer en cada escena.
Módulo 3. Estrés crónico, agotamiento, depresión, apatía y aislamiento, e intervención responsable ante ideación suicida.
Módulo 4. Comunicación en conversaciones difíciles, trabajo con familia y entorno, registro, seguimiento y casos integradores.
Programa completo, clase por clase.
Construir una posición de intervención terapéutica responsable para leer escenas de salud mental cotidiana, aplicar recursos iniciales de regulación y diseñar un plan básico de acompañamiento ajustado al rol, al contexto y al nivel de malestar de la persona.
Qué te llevás: Una posición clara: qué mirar antes de intervenir y hasta dónde llega tu rol.
Clase 1. Función terapéutica del acompañamiento en salud mental cotidiana
Temas: encuadre del rol, diferencia entre función terapéutica y función clínica, escenas frecuentes, posición del acompañante, límites, riesgos de intervenir sin criterio.
Clase 2. Lectura de escena: qué mirar antes de intervenir
Temas: intensidad, duración, frecuencia, deterioro funcional, contexto, línea de base, red de apoyo, factores de riesgo y recursos disponibles.
Clase 3. Herramientas iniciales de regulación y estabilización
Temas: respiración guiada, orientación al presente, grounding, pausa, reducción de estímulos, tono de voz, postura del acompañante, validación emocional.
Clase 4. Plan de acompañamiento cotidiano
Temas: objetivos posibles, acuerdos de acompañamiento, registro de cambios, rutinas mínimas, indicadores de avance, señales de retroceso, comunicación responsable.
Desarrollar herramientas para intervenir en situaciones de ansiedad, preocupación persistente, pánico, fobias, evitación y TOC, acompañando sin aumentar la alarma, sin reforzar circuitos evitativos ni alimentar compulsiones o pedidos improductivos de seguridad.
Qué te llevás: Cómo acompañar ansiedad, pánico, fobias y TOC sin reforzar la evitación ni las compulsiones.
Clase 5. Intervenir en ansiedad generalizada y preocupación persistente
Temas: preocupación excesiva, rumiación, búsqueda de reaseguro, anticipación negativa, intolerancia a la incertidumbre, sobrecontrol.
Clase 6. Intervención durante un ataque de pánico
Temas: crisis de pánico, miedo a morir o perder el control, síntomas corporales, contagio emocional, errores del entorno, recuperación posterior.
Clase 7. Fobias, evitación y acompañamiento gradual
Temas: evitación, alivio inmediato, restricción progresiva, conductas de seguridad, exposición mal entendida, acompañamiento gradual.
Clase 8. TOC: cómo acompañar sin reforzar compulsiones
Temas: obsesiones, compulsiones, rituales, chequeo, limpieza, orden, repetición, búsqueda de certeza, acomodación familiar.
Aplicar criterios de intervención ante estrés crónico, agotamiento emocional, apatía, aislamiento, depresión funcional e ideación suicida, sosteniendo rutinas posibles, presencia terapéutica, activación de red y pedido de ayuda profesional cuando la situación lo requiera.
Qué te llevás: Qué hacer frente al agotamiento, la depresión funcional y las señales de riesgo.
Clase 9. Estrés crónico y agotamiento: intervención sobre demandas y recursos
Temas: sobrecarga, burnout, fatiga, irritabilidad, sueño, cuerpo, vínculos, demandas externas, recursos internos y red.
Clase 10. Depresión: intervención en apatía, aislamiento y pérdida de interés
Temas: anhedonia, retraimiento, culpa, apatía, baja energía, dificultad para iniciar actividades, aislamiento, abandono de rutinas.
Clase 11. Depresión funcional y sufrimiento silencioso
Temas: personas que siguen funcionando, rendimiento externo, minimización, irritabilidad, cansancio crónico, frases de desesperanza, señales sutiles.
Clase 12. Ideación suicida: intervención responsable ante riesgo
Temas: ideas de muerte, frases indirectas, autolesiones, desesperanza, acceso a medios, aislamiento, activación de red, urgencia.
Integrar recursos de comunicación terapéutica, trabajo con familia y entorno, registro, seguimiento y análisis de casos para definir qué intervenir, qué evitar, cómo sostener el acompañamiento y cuándo solicitar apoyo profesional según el encuadre de cada rol.
Qué te llevás: Cómo comunicar, registrar y trabajar con la familia para que lo que construís no se caiga.
Clase 13. Comunicación terapéutica en conversaciones difíciles
Temas: escucha activa, validación, preguntas abiertas, límites, silencios, frases que ayudan, frases que dañan, confidencialidad relativa ante riesgo.
Clase 14. Trabajo con familia, entorno y referentes
Temas: sobreprotección, minimización, exigencia, participación en rituales, acuerdos cotidianos, red de apoyo, comunicación con referentes.
Clase 15. Registro, seguimiento y comunicación de información relevante
Temas: qué registrar, cómo registrar, cambios observables, indicadores de riesgo, avances, retrocesos, comunicación según rol y encuadre.
Clase 16. Casos integradores de intervención terapéutica
Temas: ansiedad, pánico, estrés, depresión, TOC, evitación, aislamiento, rituales, desesperanza y riesgo.
Acceso al campus apenas se acredita el pago. Todas las clases quedan grabadas.
Una guía no reemplaza la formación, pero puede ordenar la práctica. Materiales de estudio, recursos prácticos y guías de intervención según lo informado por PSI. El listado definitivo de plantillas y recursos descargables está pendiente de confirmación.
Materiales de estudio de las 16 clases
Recursos prácticos y guías de intervención
Casos integradores trabajados en el módulo 4
Grabación de todas las clases durante el período de acceso
Certificado oficial nacional PSI
El curso se dicta en modalidad online en vivo, con clases semanales por Zoom durante 4 meses. Cada encuentro combina desarrollo conceptual, lectura de situaciones reales y herramientas aplicadas para comprender manifestaciones frecuentes de ansiedad, estrés, depresión, pánico y TOC.
Las clases quedan grabadas para que puedas volver a verlas durante el período de acceso correspondiente.
La cursada incluye materiales de estudio, recursos aplicados y casos prácticos orientados a la práctica cotidiana del acompañamiento.
Los contenidos del curso pueden aplicarse en acompañamientos terapéuticos, domicilios, instituciones educativas, dispositivos de salud mental, centros de día, espacios comunitarios, organizaciones sociales, ámbitos de cuidado y contextos donde se acompañan personas atravesadas por malestar emocional frecuente.
Puede aportar criterios útiles para espacios laborales, institucionales o educativos donde aparecen situaciones vinculadas a ansiedad, estrés, pánico, retraimiento, agotamiento emocional, rituales compulsivos, aislamiento o dificultades para sostener rutinas.
La aplicación de lo aprendido dependerá siempre del rol, el encuadre y el ámbito de desempeño de cada persona.
En salud mental, el límite del rol no es un detalle legal: es parte de la intervención. El curso trabaja explícitamente qué corresponde a cada rol y qué debe comunicarse o derivarse.
Este curso fortalece la función terapéutica de acompañamiento desde el lugar que cada rol permite. Ni más, ni menos.
El certificado no reemplaza títulos habilitantes, matrículas profesionales ni requisitos institucionales o jurisdiccionales que puedan ser necesarios para desempeñarse en determinados ámbitos o funciones.
Cada recorrido tiene cursos centrales, que son la puerta de entrada y dan la base del área, y profundizaciones, que se realizan después para avanzar sobre una temática, una herramienta o un contexto más específico. Las formaciones complementarias son transversales: suman recursos al perfil, pero no reemplazan un curso central ni una profundización.
1 · Cursos centrales
Puerta de entrada al recorrido.
Primeros Auxilios Psicológicos y Crisis Emocionales
Ansiedad, Estrés, Depresión y TOC
Adicciones: Sustancias, Pantallas y Apuestas
Trastornos Alimentarios, Imagen Corporal y Dismorfia
Salud Mental Compleja
Trauma Psicológico, Disociación y Estabilización
2 · Profundizaciones
Después, para avanzar sobre una temática, herramienta o contexto específico.
Este recorrido no organiza profundizaciones propias: los cursos centrales se combinan según el perfil que quieras fortalecer.
3 · Formaciones complementarias
Transversales a todos los recorridos. Suman recursos al perfil, no reemplazan un curso central ni una profundización.
Este recorrido tiene varias puertas de entrada: el alumno comienza por la problemática en la que desea formarse. Continuidad sugerida: Primeros Auxilios Psicológicos y Crisis Emocionales → Trauma Psicológico, Disociación y Estabilización. Los demás cursos centrales pueden combinarse según la problemática o el perfil que se quiera fortalecer.
Aplicación profesional
TESTIMONIO PENDIENTE
Seguridad en el rol
TESTIMONIO PENDIENTE
Claridad conceptual
TESTIMONIO PENDIENTE
Por qué PSI
No todas las personas llegan buscando lo mismo. En PSI podés empezar una formación, especializarte, encontrar herramientas para acompañar mejor o sumarte a espacios gratuitos de aprendizaje.
+45
Cursos
Programas académicos especializados en psicología, discapacidad y salud mental.
+36.134
Alumnos
Personas interesadas en potenciar su práctica profesional.
+32
Docentes
Profesionales comprometidos con la enseñanza y el valor humano.
+10
Años
Formando profesionales especializados que nos siguen eligiendo.
Sellos institucionales
Ansiedad, Estrés, Depresión y TOC
Curso completo · 4 meses · 16 clases · {{PRECIO_TOTAL}}
{{PRECIO_CUOTA_1}}
primera cuota · financiable en hasta {{CANT_CUOTAS}} cuotas
Pago con débito o crédito. Acceso al campus apenas se acredita el pago.
Adecuación
Sí. El curso trabaja herramientas de intervención de base cognitivo-conductual aplicadas a escenas reales de ansiedad, pánico, depresión y TOC. Si ya tenés matrícula, suma recursos concretos para tu práctica; no reemplaza ni amplía tus incumbencias profesionales.
El curso está dirigido a acompañantes terapéuticos, operadores, cuidadores, docentes, estudiantes y profesionales de áreas afines. No es una formación clínica ni habilitante, por lo que no exige un título profesional previo.
Sí. Aporta criterios útiles para espacios laborales, institucionales o educativos donde aparecen situaciones vinculadas a ansiedad, estrés, pánico, retraimiento, agotamiento emocional, rituales compulsivos o aislamiento.
Modalidad
Todas las clases quedan grabadas y podés verlas durante el período de acceso al campus.
Todas las clases quedan grabadas y podés verlas en el campus durante el período de acceso de la cursada. La cantidad exacta de meses se confirma al momento de la inscripción.
Desde cualquiera. Las clases son online y en vivo; tené en cuenta el horario de Argentina ({{DIA_Y_HORARIO}}).
Alcances
No. El certificado acredita la formación realizada en Ansiedad, Estrés, Depresión y TOC, pero no reemplaza títulos habilitantes, matrículas profesionales ni requisitos institucionales o jurisdiccionales.
No. Es una formación para fortalecer la función terapéutica de acompañamiento desde el lugar que cada rol permite.
Compra
Se paga con tarjeta de débito o crédito desde el botón de inscripción. El acceso al campus se habilita apenas se acredita el pago.
El valor total y el plan de cuotas están detallados en el bloque de inscripción de esta página.
El curso comienza en octubre y la inscripción cierra el 10 de octubre. El día y el horario exactos de la primera clase se confirman al inscribirte.
Ansiedad, Estrés, Depresión y TOC
Inicio octubre. Inscripción abierta hasta el 10 de octubre.
Acceso al campus apenas se acredita el pago. Todas las clases quedan grabadas.
Dejanos tu mail y te avisamos cuando abra la próxima edición.
Desde
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